Динамика в технике поиска предназначено для того, чтобы облегчить преподавателям создание информационной грамотности в любом исследовательском задании, независимо от предметов в школе.

С помощью Динамика в технике поиска:

  • Преподаватели получают представление о том, как учащиеся ищут и находят информацию, например о том, как "показ вашей работы" придает прозрачность математической задаче.

  • Учащиеся узнают, как распознать доверие к источникам и более эффективно искать в Интернете, в то время как встроенные возможности отражения помогают развивать навыки критического мышления во всем.

Динамика в технике поиска работает на основе Обучение поиску, о которой вы можете узнать больше здесь.

Создание назначения Динамика в технике поиска

Вы можете создать свое первое назначение Динамика в технике поиска за пять простых шагов:

  1. В классе Teams для образования, в котором вы хотите создать назначение, перейдите на вкладку Назначения, выберитеСоздать, а затем выберите Создать назначение.

  2. Введите заголовок и инструкции для назначения. Название может быть чем-то вроде "Астронавт еда", с инструкциями, как "Найти 5 надежных источников информации о том, что астронавты едят в космосе".Снимок экрана: черновик назначения в Teams для образовательных учреждений с развернутым меню Ускорители обучения и Динамика в технике поиска выделенным

  3. Нажмите кнопку Ускорители обучения и Динамика в технике поиска. Вы перейдете на страницу, которая поможет настроить задание для вашего класса.

  4. Теперь пришло время настроить назначение. Выберите, сколько источников вы хотите собрать учащиеся, и при желании не стесняйтесь изменять поля Объяснение и Отражение. Некоторые предложения для других возможных объяснений и подсказок отражения можно найти в нашем бесплатном онлайн-курсе.Снимок экрана: левая панель, похожая на Обучение поиску, и правая область, на которой преподаватель задает количество источников и формулировки размышлений и объяснений подсказывает учащимся участвовать в задании

  5. Наконец, нажмите кнопку Далее, и вы снова перейдете на страницу назначения. Выберите Назначить, и все готово!

    Совет: Попробуйте добавить Динамика в технике поиска вместе со следующей исследовательской работой или презентацией. Оценив его, вы сможете легко переключаться между их исследованиями в Динамика в технике поиска и их окончательным результатом!

Завершение назначения Динамика в технике поиска

Учащиеся получают доступ к Динамика в технике поиска заданиям так же, как и к любым другим заданиям в Teams для образования. Просмотрите полную разбивку по опыту учащихся в Динамика в технике поиска здесь.

Динамика в технике поиска действия сохраняются на каждом шаге, чтобы учащиеся могли уйти и вернуться к работе в любое время.

Просмотр назначения Динамика в технике поиска

Преподаватели имеют доступ к двум main компонентам проверки Динамика в технике поиска задания "Повернуто".

Окно "Назначения" со списком повернутых в Динамика в технике поиска назначений.

Во-первых, это страница сводки заданий , где представлены некоторые статистические данные верхнего уровня вместе с общими размышлениями учащегося о процессе исследования.

Страница сводки заданий, представление преподавателя в Динамика в технике поиска. Демонстрирует подробные сведения об поисках и размышлениях, выполненных учащимся, чьи задания были открыты.

При прокрутке вниз отображается список поисковых запросов, выполненных учащимся, а также используемые фильтры.Снимок экрана: страница сводки заданий в Динамика в технике поиска, показывающая журнал поиска учащегося на протяжении всего процесса задания.

А в нижней части вы увидите список сохраненных источников с объяснениями. Письменные, числовые и (или) видео отзывы. 

Список собранных учащимися источников, включая их обоснования для сохранения каждого источника и поисковый запрос, который привел к каждому из них.

Далее есть Insights для образования, которые отображаются при выборе параметра Сравнить с классом на любой из статистических карточек верхнего уровня.

Всплывающее окно Аналитика поиска сравнивает количество поисковых запросов и количество сохраненных запросов учащегося с медианами класса для каждого из них.  В нем также отображаются запросы учащегося в том порядке, в который они их выполнили, и показано, как их использование фильтров и ссылки открыли или сохранили изменения в ходе исследовательского процесса.

При выборе параметра Просмотр данных класса отображается медиана класса для количества поисковых запросов и количества запросов с фильтрами. Это особенно полезно, чтобы помочь преподавателям задуматься об уровне сложности данного задания и понять, как они могут корректировать новые задания в будущем. Он также содержит облако слов наиболее часто используемых терминов поиска для класса . 

Всплывающее окно с более подробным обзором поисковых запросов, выполненных учащимся, а также то, как количество этих поисков и поисков, выполненных с помощью фильтров, сравнивается с медианой класса.

Всплывающее окно Аналитика сохраненных источников сравнивает количество сохраненных источников учащегося и выполняет поиск с сохраненными источниками с медианами класса для каждого из них. Он также показывает сохраненные источники учащегося в том порядке, в который они сохранили их, а также сколько их одноклассников сохранили те же самые.

При выборе параметра Просмотр данных класса отображается медиана класса для количества сохраненных источников и количества поисковых запросов с сохраненными источниками, а также список наиболее часто сохраненных источников для класса.

Всплывающее окно с более подробным обзором источников, сохраненных учащимся, и частоту сохранения этих источников их одноклассниками.

Наконец, во всплывающем окне Аналитика открытых ссылок сравнивается количество открытых ссылок учащегося и выполняется поиск только с первым результатом, открытым для медианы класса для каждого из них. Он также показывает журнал ссылок, которые они открыли, ранжирование каждой ссылки на странице результатов поиска, а также количество их одноклассников, открывших те же самые.

При выборе Просмотреть данные класса отображается медиана класса для количества открытых ссылок и поиска с открытым только первым результатом, а также список наиболее часто открываемых ссылок для класса.

Всплывающее окно с более подробным обзором источников, открытых учащимся, и количество их одноклассников, открывших одни и те же источники.

Нужна дополнительная помощь?

Нужны дополнительные параметры?

Изучите преимущества подписки, просмотрите учебные курсы, узнайте, как защитить свое устройство и т. д.

В сообществах можно задавать вопросы и отвечать на них, отправлять отзывы и консультироваться с экспертами разных профилей.