Brug en skærmlæser til at arbejde med formularer i andre Microsoft-apps
Applies ToMicrosoft Forms Microsoft Forms Pro

Denne artikel er beregnet til personer, der bruger et skærmlæserprogram, f.eks. Windows Oplæser, JAWS eller NVDA med Microsoft 365-produkter. Denne artikel er en del af Microsoft 365-skærmlæserens supportindholdssæt, hvor du kan finde flere oplysninger om tilgængelighed i vores apps. Du kan få generel hjælp ved at besøget Microsoft Support.

På denne side kan du finde links til hjælpeartikler om tilgængelighed, der er skrevet til personer, der bruger skærmlæsere sammen med Microsoft apps til at arbejde med Microsoft Forms formularer, tests eller afstemninger på en Windows computer.

Se også

Introduktion til Microsoft Forms

Microsoft Forms hjælp & læring

Microsoft Forms introduktionskursus: Opret autentiske vurderinger med Microsoft Forms

På denne side kan du finde links til hjælpeartikler om tilgængelighed, der er skrevet til personer, der bruger skærmlæsere sammen med Microsoft apps til at arbejde med Microsoft Formsafstemninger på en macOS-computer.

Se også

Introduktion til Microsoft Forms

Microsoft Forms hjælp & læring

Microsoft Forms introduktionskursus: Opret autentiske vurderinger med Microsoft Forms

På denne side kan du finde links til hjælpeartikler om tilgængelighed, der er skrevet til personer, der bruger skærmlæsere sammen med Microsoft apps til at arbejde med Microsoft Forms formularer, tests eller afstemninger i Microsoft Edge på en Windows computer.

Se også

Introduktion til Microsoft Forms

Microsoft Forms hjælp & læring

Microsoft Forms introduktionskursus: Opret autentiske vurderinger med Microsoft Forms

Har du brug for mere hjælp?

Vil du have flere indstillinger?

Udforsk abonnementsfordele, gennemse kurser, få mere at vide om, hvordan du sikrer din enhed og meget mere.

Communities hjælper dig med at stille og besvare spørgsmål, give feedback og høre fra eksperter med omfattende viden.

Find løsninger på almindelige problemer, eller få hjælp fra en supportmedarbejder.